Trabajos Prácticos 2do Cuatrimestre
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III
miércoles, 12 de diciembre de 2012
miércoles, 22 de agosto de 2012
Lineamientos de trabajo, 2do semestre
Estimados:
En el
segundo semestre del año lectivo 2012, la Cátedra desarrollará
desde el inicio su intervención en la Carpeta Técnica del TIA con una
síntesis del contexto urbano y sus características, adjudicado a los alumnos
para el proyecto realizado en Arquitectura y desarrollada oportunamente a
comienzos del año.
Se entrará posteriormente en el análisis
de las formulaciones arquitectónicas y urbanísticas realizadas a partir de la segunda posguerra
del siglo XX hasta la actualidad, siguiendo el encuadre explicitado en las
unidades 6 a
8 del programa analítico . En la exploración y desarrollo de los mismos se
analizan las propuestas internacionales , poniendo también acento en la arquitectura latinoamericana y
argentina,, las tendencias, las corrientes y las tendencias hacia la
sustentabilidad y la inclusión social, siempre sobre la base de la metodología
de la Cátedra.
Saludos cordiales
miércoles, 30 de mayo de 2012
Trabajos Destacados TIA 2012
Estimados:
En la sección de "Trabajos destacados" de nuestro blog, podrán observar parte de trabajos propios y de sus compañeros.
La cátedra los felicita y ESPERAMOS, continúe el buen trabajo
Saludos
Renzo
En la sección de "Trabajos destacados" de nuestro blog, podrán observar parte de trabajos propios y de sus compañeros.
La cátedra los felicita y ESPERAMOS, continúe el buen trabajo
Saludos
Renzo
martes, 27 de marzo de 2012
Artículo - Reflexiones "La Historia en la Arquitectura"
Estimados Alumnos,
les dejo un artículo realizado por el Arq. Néstor Echevarría sobre la valiosa propuesta de la historia en la formación del arquitecto. Que lo disfruten...
REFLEXIONES
INICIALES
La Historia en la Arquitectura
Arq.NESTOR ECHEVARRIA
Profesor Titular Consulto
Un concepto fundamental
que es necesario puntualizar se refiere a como la historia gravita en la
arquitectura. Fenómenos múltiples, circunstancias y hechos se han sucedido a lo
largo de la historia ,desde la antigüedad a nuestros días y le han dado carácter
a la arquitectura. Como consecuencia invariable de esto, la arquitectura de
cada momento, de cada tiempo histórico, de cada cultura y civilización es la
consecuencia de aquellos contextos y los arquitectos ,naturalmente, sus
protagonistas.
Por eso, alentando su
conocimiento en el estudiante debido al valor permanente que le significará
como profesional, cabe reflexionar sobre cuanta experiencia y aprendizaje
valioso propone la historia para la formación del arquitecto.
Basta revisar el pasado,
desde las ciclópeas construcciones del Egipto faraónico, hasta la escala humana
de los griegos. Desde la monumentalidad romana hasta las obras del
cristianismo. Desde la armoniosa composición del Renacimiento hasta la
plasticidad y expresión morfológica del Barroco, desde el movimiento industrial
y tecnológico hasta los conceptos transformativos funcionales y del diseño que
pergeñaron las raíces del modernismo y su aplicación a las tendencias actuales.
Esa arquitectura surge de
procesos históricos y resulta testimonio tangible de cómo el hombre se ha
expresado a través de los tiempos. La arquitectura aparece siempre como enhebrada en el hilo de la
historia. Sendas comunes, que han transitado en todo momento y en toda sociedad
y que tienen recíprocamente un común denominador: el testimonio de tradiciones,
de pensamientos, de pensamientos ,de significados y de posibilidades
tecnológicas. En resumidas cuentas, el trasvasamiento de toda una problemática
contextual.
Asi es de importante esta
relación biunívoca. La lectura de nla arquitectura nos hace sentir inmersos en
la lectura de la historia misma, con sus complejas situaciones.los cambios, los
hechos, los episodios,.
Y viceversa: volviendo a
invertir los términos, la visión y análisis del hecho arquitectónico nos reflejan
siempre esa historia vivida, esa experiencias que el hombre ha producido. De
ahí que, arquitectura e historia sean los términos indisociables de una
perfecta ecuación.
Fuente: Arq.Néstor Echevarría en VIVIENDA, revista de arquitectura y
construcción, N° 455, Buenos Aires
BIENVENIDOS! Alumnos 2012
La Cátedra de Historia de la Arquitectura 3, les da la bienvenida a un nuevo año de cursada lleno de trabajo y entusiasmo.
Fuente de imágen: http://vaquelita.murke.net/tag/diseno/
Les deseamos mucha suerte, recordando que por lo general, la suerte es proporcional al trabajo empleado
SALUDOS!
Les deseamos mucha suerte, recordando que por lo general, la suerte es proporcional al trabajo empleado
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